根据《关于成立学校五大质量建设工程－大规模课改工程暨“一师一优”课程建设与改革推进工作领导小组的通知》（应科院教字〔2021〕50 号）工作预表安排及应科院教发〔2022〕60 号文件，为推动课改的持续实施，2022年4月11日上午第1节，学院叶志清教授通过腾讯课堂就其课改课程《Python语言程序设计》开展公开示范课教学。

本次公开示范课，叶志清教授主讲第七章《编程综合案例解析》。

根据课改预期目标和教学方法手段，此次课堂的教学过程采用思-->学-->练-->做-->用一体化模式，区别于传统授课模式，有效调动了学生的学习兴趣，促进积极思考与实践，形成课堂四大亮点。

首先，课堂导入用板书的形式梳理前7周所学的知识，并用思维导图概括二级Python知识所需掌握的知识要点。二是运用了启发式教学讲解线性查找算法，二分查找算法。三是在案例中，引入中国古代大数学家祖冲之把PI的值计算到小数点后7位，并保持这个记录1000多年，结合例题背景，引入课程思政，增强学生的爱国热情和民族自豪感，引导学生要有民族自信、文化自信。四是课堂上的示范，更直观地体现方法的应用，加深学生对知识的理解，学生在实践环节中锻炼自己的实践操作能力。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”，课改公开示范课只是充分发挥骨干教师的示范引领作用和提高青年教师教学水平的方式之一，课程改革还将进一步推广，在实现以学生为中心的教学改革目标的同时，提高教学质量。