为了让学生对养成教育的重要性有更深刻的认识，明确养成教育在学生成长过程中的重要作用，软件与区块链学院于12月14日在三达楼310与财经学院开展大学生素质养成教育分享交流会。此次交流会为双方提供了一个交流养成教育经验和方法的平台，有助于大家相互学习、取长补短，提高养成教育的实效性。

23本财务管理1班的养成教育负责人胡如意分享她本学期养成的三个好习惯——爱国、负责、勤奋。每周都会进行好习惯养成记录打卡，并以摄影、备忘录记录、与好友分享等多种途径记录本人好习惯养成成果。在每周周末，本人都会进行好习惯落实情况总结并找出不足，不断加以改善。并将个人好习惯养成实践记录在养成手册上。

接着23本财务管理1班赵煜琪也分享了她本学期的三个养成习惯：爱国、自律和阅读。她分享到，在养成这三个好习惯的过程中，尽管我们深知良好习惯能带来惊人的好处，但我们有时仍然难以持之以恒，对于她来说，在养成比如说自律、阅读这样的习惯的时候，有时候很想偷懒，但是在学校这个活动的制度、老师、负责人的督促下，最终坚持了下来。

在听了财经学院的同学分享之后，软件与区块链学院的同学们也对本学期开展的养成教育进行了收获分享。23本软件工程1班的钟利文分享到：大学生的教育需要潜移默化，渗透在生活与学习的方方面面。我认为其中最重要的两点是素质养成和习惯养成。文明道德素质教育是人在现代社会中安身立命的根本，也是公序良俗发展的基石。习惯能成就一个人也能摧毁一个人。

23本软件工程7班的石帝豪分享了他的亲身经历——今年九月他带上了大红花光荣返乡，两年的部队生活让他意识到他与真正优秀的人还有着巨大的差距，他始终相信，只有坚持诚信、友善地对待他人，才能获得更多的信任和支持，也才能在社会中取得更好的发展。素质养成不仅要注重培养实践能力还要加强团队合作能力。只有在实践中，我们才能真正将所学知识付诸实践，将理论转化为行动，才能更好地发挥自己的才能和潜力。

23本软件工程8班的副班长兼养成教育负责人罗家恒对班级开展的素质养成教育做了总结。养成良好的学习习惯，第一靠正确的志向追求，无论是在学习还是生活中，有了追求就会自我约束，以此督促自己来养成良好的习惯；第二靠坚持，习惯是长期培养而形成的比较稳定的心理表现，养成好习惯比养成坏习惯要难得多，只有长期坚持，才能在你身上生根发芽，将日常的行为以养成好习惯的标准严格要求自己，而这养成的好习惯往往会陪伴你一辈子，使你受益终身。第三是靠外部环境的影响。

23本软件工程7班的黄一飞同学向大家分享了自己班开展的好习惯养成打卡活动和运动打卡活动等各项打卡活动。他提出习惯能成就一个人也能摧毁一个人。人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，把良好的习惯坚持下来就意味着踏上了成功的列车。在大学时期是养成习惯的黄金时期，我们应该把握时光养成好习惯。

23本软件工程8班的杨旺旺同学分享了晚自习在班导的带领下一起班级合唱《稻香》的经历。他认为经过将近一学期的相处，他也确确实实的发现了大学的班长和以前的班长是有很大差别的，就像在社交上主动去学习其它班级很好的优点，在与同学交流时要保持有好的态度而不是“狐假虎威”的那种官僚风，在工作上要时刻保持认真且负责的态度去完成班级的各项任务。

最后23专移动应用开发1班的徐浩同学进行了分享，他讲到：“我认为养成教育是我在校学习生活中至关重要的一环，促进了我们的成长和发展，它通过一系列有目的，有计划，有组织的教育活动，引导我们养成良好的行为习惯，道德品质和心理素质。我们班在这学期里开展了篮球交流赛以及素质拓展活动，大大提升了教育多样化，有助于培养学生的健康心理品质，通过活动的开展，帮助我们树立正确的价值观，人生观和世界观，增强了自信心和团队精神，提高心理素质。”

通过本次交流会加强了学院之间的联系和合作，形成共同推进养成教育工作的良好氛围，有利于提高养成教育的整体水平。帮助大家明确大学生素质养成教育工程的任务和作用，制定具体的实施计划，确保养成教育工作的有序推进。