“行动养成习惯，习惯形成品质”，为进一步加强国际商务学院管理，全面践行“三元育人”的教育理念，培养学生良好的行为习惯和文明素养，把养成教育规范落到实处，努力形成良好学习氛围，牢固树立学院良好形象，切实提高国际商务学院德育工作的针对性与时效性，正确引导学生全面健康的成长，并以此激励全院师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入本学期的工作和学习。4月6日晚上七点，国际商务学院在演播大厅举办了国际商务学院大学生素质养成教育工程表彰大会。

本次大会由学工科老师李康主持，参与本次会议的有国际商务学院学工科科长唐燕琴老师、学生党支部宣传委员康思思老师、受表彰的同学以及各班级代表。

会议伊始，康思思老师报告了国际商务学院养成教育活动开展的相关情况，以及取得的相关成绩，并作出下一阶段国际商务学院在养成教育活动工程中的计划安排。国际商务学院可以通过严格科学规范的管理模式，注重文明礼仪的日常养成，结合养成教育活动和丰富多彩的实践教学，发挥学生社团和学生的主体作用，增强学生们养成教育的自觉性和主体意识。

紧接着，国际商务学院大学生素质养成教育自治会依据2022-2023学年第一学期养成教育班级负责人各项工作表现，授予余欣欣等十二名同学2022-2023学年第一学期“养成教育先进个人”荣誉称号。

随后，国际商务学院大学生素质养成教育自治会依据2022-2023学年第一学期养成教育自治会工作者各项工作表现，现授予华心怡等五名同学2022-2023学年第一学期“养成教育先进工作者”荣誉称号。

最后，由国际商务学院学工科科长唐燕琴发表总结讲话。她指出，养成教育就是行为习惯的培养，而行为习惯就是德育中最“实”的部分。影响一个人终生发展的因素中，分数不是最重要的，起着制约作用的是我们的言行举止以及为人处世的态度，而不仅仅只是学问。希望大家都向以上获奖的同学学习，以她们为榜样，在学习、工作以及生活中努力把自己培养成品德端正、自尊自信、明辨是非、乐观开朗、积极向上的人 ，同样也希望同学们都一起努力，一起进步，在更大的领域里发光发热!

良好行为习惯的构成并非一日之功，需要学生长期努力。养成教育对于培养大学生德智体美劳全面发展具有重要作用，作为一个系统工程，绝对不是一蹴而就的。国际商务学院将持续深入推进养成教育活动工程的开展，结合工作实际，时刻关注并指导学生的日常生活方式与习惯，以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从基础小事抓起，注意点滴积累，不断促进学生好习惯的综合养成。