大学生素质养成教育工程是育人教育重要途径，能够在提升大学生综合素质、帮助学生树立正确价值取向方面发挥积极作用。大学生素质养成教育工程既是塑造大学生完美人格的重要手段,又是大学生思想道德素质形成的生长点。努力做好养成教育的指导工作,提高养成教育工作的质量和效率，提高大学生的道德素质,达到素质教育的目标。为确保养成教育工作的持续推进，国际商务学院于10月23日下午，于三达楼阶梯六教室召开本次养成教育负责人工作例会。国际商务学院团总支书记唐燕琴老师出席本次会议，参会主要人员有国际商务学院在校班级大学生素质养成教育工程负责人。

会议由大学生素质养成教育工程指导中心工作人员华心怡主持召开，首先由华心怡总结我院9月大学生素质养成教育工程工作开展情况。2022年9月，我院召开新生的“大学生素质养成教育工程”动员大会、新生班级“大学生素质养成教育工程”主题班会，在校共37个班级进行召开“大学生素质养成教育工程”学习交流分享会，累计196次；开展7次养成教育对口活动；组织召开2次学生研讨交流会、1次“大学生素质养成教育工程”辅导员交流会、1次“大学生素质养成教育工程”师生共修座谈会，1次“养成教育自治组织”负责人会议。

由华心怡同学宣布9月“好习惯标兵”评选结果和9月“青春正当时，习惯亦同行”获奖情况，并将10月“好习惯标兵”参评情况以及10月“以青春之名，续写时代华章”活动作品上交情况做说明。

紧接着说明本学期养成教育成长手册填写要求，每位同学从22个好习惯中选择3个好习惯，着重写明好习惯养成的过程，写出自己的感悟，通过构建全方位养成教育结构体系和加强大学生素质养成教育工程力度，最终形成大学生自觉的道德意识和道德行为，全面提高大学生的综合素质。

最后，由唐燕琴老师做会议总结：如何把握养成教育的特点，顺应时代变化，捕捉学生需要，较好地处理养成教育过程持续性和内容灵活性的关系，实现养成教育的不断创新和深化，是实施养成教育的关键。国际商务学院养成教育工作以学生实际情况为出发点，扬长避短，逐步推广养成教育。我们将会坚持不懈地开展系列的、有所侧重的、丰富多彩的主题教育活动，以活动为载体，让学生在自觉参与中深化道德认识，践行道德规范，从而达到养成教育与实践活动的有机统一。持续扩大宣传面，树立养成良好习惯的观念，力求在生活和学习中帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

通过此次会议，各班级大学生素质养成教育工程负责人都加深了对于养成教育的理解，大学生素质养成教育工程就是经过持之以恒的教育，通过潜移默化，把道德的基本要求内化成人格的一部分，逐渐形成道德习惯，使之在面临各种道德选择的情况下，能够自觉地按照道德要求去行动，全面提高大学生综合素质的一系列教育活动的总和。